Der Bezirk der Stadt oder der Siedlung, in der Sie leben spielt die groe Rolle in der Bildung der Personlichkeit Ihres Kindes. Es scheint nur, dass mein Haus – meine Festung, und hinter der Tur wenn auch das Gras nicht zu wachsen.
Ob es angenehm ist, mit dem Kleinen auf dem Brachland unter den Bierflaschen, den Kippen, des Mulls und der zerbrochenen Schaukeln zu spazieren Welche Schlussfolgerung er fur sich macht und was Sie fragen wird, den Obdachlosen gesehen, der in pomojnom den Container herumkramt Naturlich, nicht aller, bei weitem konnen sich alle gonnen, in der Villa oder im Elitemehrfamilienhaus mit dem eigenen Territorium in okologisch rein kiefer- dem Nadelwald zu leben. Die Sache im Geld, genauer, ihre Zahl. Und die alten Beziehungen, die Erinnerungen der Kindheit oder die territoriale Anordnung des Bezirkes lasst uber sich wissen. Die Menschen, die viel Jahre an einer Stelle gewohnt haben, wollen es selten ersetzen: nahe leben bis zur Arbeit, der Schule, nebenan die Geschafte, die Freundinnen herzlich hier, ob es Grunde ist wenig! Dabei versuchen die Eltern, das Kind vor den Realien des schlechten Bezirkes zu beschutzen: begleiten in die Schule und ergreifen, sogar der Schuler spaziert in Begleitung vom Erwachsenen,kaufen die wasserdichten Anzuge und die Gummistiefel, die fast das ganze Jahr uber usw. notig sind
Jedoch saugt ungeachtet aller Ihrer Bemuhungen, das Kind die Informationen doch ein und macht die Schlussfolgerungen.
Erstens wird die Lebenserfahrung zusammengenommen und es bildet sich ein bestimmtes Weltbild. Zum Beispiel, Sie gehen am Morgen in den Garten zusammen. Was man in Ihrem Hof oder nach dem Weg sehen kann Der Eingang rein oder saplewannyj Der mude Hof oder die gepflegten Beete Die Nachbarn, die vom Lauf zuruckkehren oder bitten auf opochmel
Zweitensist es dem Kind komplizierter, die Freunde zu fuhren. Er hat Chancen, in die schlechte Gesellschaft oder im Gegenteil zu geraten, von sie getrieben zu werden. Dazu, der Kleine sieht nicht, wie es richtig ist, die sozialen Kontakte einzustellen. In den schlechten Bezirken der Nachbarn bevorzugen, nicht zu wissen, nicht, dass oder das Salz befreundet zu sein einzunehmen, und, der Kinder, nur unter der Elternaufsicht auszufuhren.
Drittens, die geistige Entwicklung des Kindes aus dem ungunstigen Bezirk ist niedriger. Hauptsachlich, wegen des Mangels der hellen positiven Eindrucke. Jedochleistet die Beangstigende des Kindes (es schimpfen die Nachbarn, die Schlagerei in der Strae, die Leiche im Hof u.a.m.) die negative Einwirkung auf den Intellekt auch.
Wenn es die Moglichkeit einzutauschen gibt oder, die Wohnung in anderem Bezirk zu kaufen, braucht man, es zu machen, nicht auf die lange Bank schiebend.
Im ubrigen, bezuglich der schlechte Bezirk kann man veredeln: subbotnik zu veranstalten, den Mull zu entfernen, und otmyt den Eingang anzustreichen, nach der Reparatur des Hofes zu streben. In diesem Fall wird das Kind das gute Beispiel aus einer Serie «bekommen wie nach oben uber den Umstanden zu nehmen».
Der Autor: Jelena Andrejew